top of page

​Venerdì 12 Aprile

 

Ore 14:15 - 15:00 - Registrazione partecipanti

Programma

Sessione plenaria

Aula Magna, Università di Bolzano


Chair: Francesco Zambotti (Libera Univeristà di Bolzano)

​Vanessa Macchia (Libera Università di Bolzano)

Apertura «Volti dell’inclusione»
​
Dario Ianes (Libera Università di Bolzano)​

L’evoluzione dell'insegnante di sostegno

Beate Weyland (Libera Università di Bolzano)

Architettura e spazi per l’inclusione

Marianne Wilhelm (Pädagogische Hochschule, Wien)

Offener Unterricht und Inklusion - Responsabilizzare l’alunno nella gestione dei percorsi di apprendimento inclusivi

(in lingua tedesca, con traduzione simultanea)



Andrea Canevaro (Università di Bologna)

Le radici e le ali della prospettiva inclusiva

Relazioni parallele di approfondimento: Comprendere e valorizzare alcune differenze personali


​Lucio Cottini (Università di Udine),

Disturbi dello spettro autistico

Antonella Montano (Istituto Beck, Roma),

Omosessualità a scuola

Stefano Franceschi, (CentralMente, Ascoli Piceno, Centro Studi Erickson, Trento)​,

Disturbi Specifici dell'Apprendimento

Giuseppina Gentili, (Centro Studi Erickson, Trento, Gruppi di ricerca-azione IMAS - Intelligenze Multiple a Scuola)

Intelligenze multiple 

Gianluca Daffi, ​(Università Cattolica, Milano),

Comportamenti problematici e oppositivi

ore 9:00 - 11:00 - Prima sessione
ore 11:15 - 13:15 - Seconda sessione





VAI ALLA PAGINA DEI WORKSHOP

PER SCOPRIRE IL PROGRAMMA 

DEFINITIVO !!!



 

 

 

A

14 Workshop

paralleli

17:45 - 18:45

15:00 - 17:30

09:00 - 13:15

Aula Magna, Libera Università di Bolzano


​Chair: Beatrice Pontalti (Libera Università di Bolzano)

Enrico Savelli ​(ASL Pesaro, Università di Urbino),

Dislessia in classe: strategie didattiche evidence-based

Edith Brugger-Paggi e Heidrun Demo ​​(Libera Università di Bolzano),

Index per l'inclusione; uno strumento per l’autovalutazione

e l’automiglioramento della scuola inclusiva

Maria Antonella Costantino ​(UONPIA, Ospedale Maggiore Milano), Comunicazione Aumentativa Alternativa ​​(CAA):

dal deficit alla pluralità dei codici





​Fabio Bocci (Università Roma 3),

"Sei nell'anima": L'impegno dell'insegnante nella

co-costruzione di una relazione educativa inclusiva.

Sessione Plenaria

14:30 - 17:00

Sabato 13 Aprile

13:15 - 14:30


​

Buffet gratuito offerto dall'organizzazione per tutti i partecipanti iscritti entro il 2 Aprile 2013.

 

bottom of page